W当他们终于找到自己的声音时，看着他们脸上的变化——这是戏剧学院院长吉姆·佩托萨所追求的体验。 他称之为“光明的时刻”。

“当学生们发现他们成为戏剧艺术家的原因时，这是非常令人兴奋的。 能够帮助他们走向那个时刻是我每天早上起床的动力。”

今年，佩托萨接管了马萨诸塞州沃特敦的新剧目剧院（New Repertory Theater）。 涉足戏剧界只会让他的下属受益。 佩托萨在波士顿大学创立了波士顿美国表演中心，为戏剧学院的学生提供了与专业演员合作制作作品的机会。 出于同样的原因，这些有抱负的演员们也帮助佩托萨走上了自己的艺术之旅。

他说：“学生们让我与自己成为一名戏剧艺术家的原因和自己的信息保持联系。” “互谅互让对各级教育都很重要。 随着年龄的增长，学生们往往不会。 它们让我以一种更富有成效的方式融入背景。”