梅根·赖德 （SPH ' 25）在马萨诸塞州布莱顿的波士顿绿色学院的植树日。2025年10月3日。

地球

这个公共卫生学院的学生在布莱顿设计了一个微型森林

梅根·赖德和当地一所特许学校的学生一起种植了宫崎森林

宫崎森林——在小型城市环境中种植密集的本地物种——自20世纪70年代由日本生态学家宫崎明推广以来，在世界各地迅速兴起。

Now, thanks to the work of 波士顿大学 graduate student 梅根·赖德, you can view one just a couple of miles from campus.

Ryder (SPH’25), who works as a research assistant at BU’s 慢性创伤性脑病中心, is also earning an MPH in epidemiology and biostatistics. Last spring, she 获得第一名 in the 2024 Innovate@BU Climate Innovation Challenge for her project pitch: planting a Miyawaki forest at a local Boston school in need of more green space. 

This fall, she partnered with nearby 波士顿绿色学院 (BGA), a 6-to-12 charter school just outside of Brighton Center. On October 3, students in a BGA technical environmental science class helped Ryder plant a 17×36 foot Miyawaki forest, featuring nearly 150 species of shrubs, trees, and flowering plants, on their campus.

Green spaces have long been shown to curb the 城市热岛效应, a phenomenon where concrete and buildings trap and store heat and make the surrounding area warmer. 宫崎森林中的植物层模仿了天然森林，从地面覆盖物到树冠。 与其他种植方式相比，这种人口稠密的森林旨在以更快的速度生长，吸收更多的碳。 土壤中的碳越多意味着大气中的碳越少，从而使环境变暖。

波士顿各个社区的绿地分布并不均匀。 “你可以从波士顿市收集的数据中看到，在更富裕的社区有更多的绿色空间，”莱德说。 “这个项目的最终目标是为有需要的人群减轻城市热岛效应。”

这个项目需要周密的规划，并且对体力要求很高。 在播种之前，赖德先把地翻了一遍。 她和学校投资了高质量的真菌微生物，这些微生物有助于在树根之间建立沟通网络，并混合到土壤中。 （她说，学校也帮助支付了树木的费用。） 她还安装了滴灌系统。 在植树日，赖德监督种植，因为学生们遵循一个特定的网格系统：一棵树，一棵中层植物，每平方米一棵覆盖地面的植物。 莱德说，BGA是该项目中不可思议的合作伙伴，它将负责未来的所有维护工作。

BGA学生将所有植物种植在一个网格系统中：每平方米一棵树，一棵中层植物和一棵地面覆盖植物。

她称赞当地多名园艺师帮助设计和实施了微型森林。 建筑师亚伦·克雷默（Aaron Kraemer）是布鲁克林宫崎森林的设计师，他向她提供了他使用的物种清单。 Ryder sourced plants from 马车轮农场摊位和苗圃 in Lexington and she says the nursery’s arborist, José Yurrita, was indispensable in helping her figure out the layering. And an arborist from landscaping service Hartney Greymont came to BGA and led a tree-planting tutorial for students ahead of planting day.

“一路上有很多朋友帮助我们，”莱德说。 “人们真的对这个项目进行了投资； 那里的善良令人难以置信。 这让我更想回馈社会。”

Miyawaki forests have 无数的积极影响. 除了降温效果和碳固存之外，它们还增加了一个地区的生物多样性，提高了水的吸收率——这可以缓冲洪水——并减少了空气污染。 微型森林也是自给自足的：它们在头三年后不需要除草或浇水。

此外，布莱顿森林还具有教育意义：每周，学生们都会测量近20个关于森林的不同变量，比如空气质量和温度。 The funds Ryder received from winning the Climate Innovation Challenge also allowed her to partner with the University’s innovation and experiential learning lab BU火花! to build an accompanying app, which, when launched (the goal is sometime this month), will use the student-collected data to track the forest’s long-term impact.

未来，BGA的学生将从宫崎森林收集数据，以追踪其长期影响。 莱德说：“这个项目让学生有能力从事科学新濠影汇线上赌场研究。”

莱德说：“这个项目让学生有能力从事科学新濠影汇线上赌场研究。” “他们不仅学习了什么是环境正义，而且还从学校的环境干预中受益，并学习了这些可以在未来的环境科学职业生涯中使用的硬技能。”

莱德对环境的兴趣可以追溯到他在圣克鲁斯山脉的阴影下长大。 Learning about concepts like 健康的社会决定因素—or how nonmedical factors like income and environment influence individual health outcomes—in her SPH classes has only strengthened her commitment to environmental justice.

微型森林对她和下一代环境科学家来说都是一个很好的起点。 “我不仅想给这些人应得的（绿色空间），我还想给他们提供工具，让他们能够以一种切实的方式参与其中，”莱德说。 “从竞标到实际执行，这是一个非常美妙的演变。”