会德丰的蒂娜·杜兰德赢得2025年梅特卡夫杯和奖,波士顿大学的最高教学荣誉
她的新濠影汇线上赌场研究表明,当学校和老师理解并尊重学生的多样性时,学生学得最好

“作为教授,我们每周都要做很多事情,我们的角色有很多方面。 But when my classes go well, it’s like, all is right with the world,” says 蒂娜杜兰, a clinical associate professor at 波士顿大学 会德丰教育与人类发展学院.
会德丰的蒂娜·杜兰德赢得2025年梅特卡夫杯和奖,波士顿大学的最高教学荣誉
她的新濠影汇线上赌场研究表明,当学校和老师理解并尊重学生的多样性时,学生学得最好
蒂娜·杜兰德说,学生们把他们的能力、希望和梦想带到课堂上,“但我们身份的其他方面也会影响我们的经历。 我们如何被感知,我们如何看待自己,我们如何理解自己以及我们所有的复杂性。 以及这如何构成我们的机会。”
作为波士顿大学德洛克教育与人类发展学院应用人类发展的临床副教授,杜兰德新濠影汇线上赌场研究的核心是对儿童学习方式的影响。
Her own teaching has earned 杜兰 this year’s 梅特卡夫杯和奖, 波士顿大学’s highest award for excellence in teaching. 她将在周日举行的第152届全大学毕业典礼上接受该奖项。
杜兰德说:“这确实感觉像是对带给我最大快乐的东西的认可和庆祝。” “作为教授,我们每周都要做很多事情; 我们的角色有很多方面。 But when my classes go well, it’s like, all is right with the world.”
杜兰德是一名发展心理学家,曾在公立学校担任幼儿园和小学新濠影汇赌场。 她的新濠影汇线上赌场研究和教学涉及课堂教学法和环境,重点关注青少年中民族/种族意识的发展和倡导。
她说,她试图理解“人们给学习和教育带来的复杂性,以及环境和身份如何影响这些经历”。
从她的论文标题中可以看出她的关注点,如“中学的归属感和‘他者’维度:移民和岛上出生的波多黎各青少年的声音”; “克服刻板印象,‘掌握我们的梦想’:中学有色人种学生的民族气候和种族多样性的突出表现”; 以及“有色人种青少年对学校的种族、民族氛围、背景和中学身份的反思。”
杜兰德的主要数据收集方法是调查和学生访谈,重点关注马萨诸塞州具有广泛种族和民族代表性的学区的学业效率和社会情感健康等结果。 早些时候,她的工作重点是家庭/学校参与,采访新濠影汇赌场和家长。
“我的工作表明,”她说,“当新濠影汇赌场致力于创造包容性的学习环境时——允许学生分享不同的观点和经验,适应不同的学习风格,或者在面对不平等时为学生提供支持——学生就会注意到,更有可能学习并茁壮成长。”
“事实上,他们认为这是他们学习的一部分,”她说。 “用我的一位青少年早期参与者的话来说,‘我认为老师的主要目标之一,甚至有时超过了教学,就是确保我们有归属感。 我们处于最佳状态,这样我们才能在学习的同时做到最好。’”
杜兰德的目标是让新濠影汇赌场和其他从业者掌握更多反思、更有同理心、更能意识到多样性的技能。 Some of her results were published in December in her book 为中学的种族问题辩护:支持青少年和新濠影汇赌场的批判性种族意识和倡导 (Rowman & Littlefield, 2024). (她说,她书中提到的两项新濠影汇线上赌场研究都是由会德丰的小额内部拨款资助的。)
她要求会德洛克的学生思考“倡导平等意味着什么?” 我们如何继续做正确的事情? 我们如何以肯定的方式做到这一点? 我们如何以灵活和创造性的方式做到这一点? 当我们需要的时候,我们如何以战略性的方式做到这一点?”
对于许多教育工作者来说,在当前的政治气候下,当多元化、公平和包容项目受到质疑和诋毁时,“我们需要什么时候”才是“现在”。
在愤怒和沮丧之间循环
这学期杜兰德教授一个顶点研讨会,她说她和她的学生都在感到愤怒和沮丧之间循环,但也互相激励。
“这学期刚开学的时候,我特别紧张,”她说。 “我们从1月份开始,当时第一个行政命令出来了,反对dei和所有这些。 我想,我的天哪。 我该怎么做呢? 我想,这就是我一直在做的,我说我相信的。 我必须站在它后面。”
我想,天哪。 我该怎么做呢? 我想,这就是我一直在做的,我说我相信的。 我必须站在它后面。
She notes that the last chapter of her book is titled “Do What’s in Your Power to Do.”
她在梅特卡夫大学的提名信中提到了她与学生的密切合作,邀请他们参与新濠影汇线上赌场研究项目,担任比许多人预期的更重要的角色。
“When you tell a student how well they’re doing,” says 杜兰, who is the program director of Wheelock’s PhD in Counseling Psychology & Applied Human Development, “you can just see in their face how psychologically affirming that is, how they need that assurance in a time where there are so many things that are happening in the world—they’re asking, what’s my place in all of this? 我能做到吗? 我做得好吗? 我有什么特长吗?”
杜兰德在马萨诸塞州中部长大,在幼儿园和小学当了近十年的老师。 最后,她在莱斯利大学获得了硕士学位。 “That’s when I started to think beyond the classroom and a little bit more about research and understanding what it means to engage in evidence-based practice,” she says. “我们如何在理解学习、理解儿童、理解发展方面进行更深入的挖掘。 And so that’s what brought me to higher education.”
After her master’s, she earned a doctorate at Boston College and eventually moved to a faculty role at historic Wheelock College before its 2018年与BU合并. 杜兰德说:“波士顿大学的学生汇集了这么多东西,批判性思维和学术技能,激情,让世界变得更美好的承诺,改变制度。”
对她来说,合并后非常不同的一件事是有机会与博士生一起新濠影汇线上赌场研究项目。
“我们一起问问题。 我提出了不同的方案,我们一起努力解决这些问题,”她说。 “当新濠影汇线上赌场研究是相关的,并以公平、关心和尊重的方式实施时,它可以是非常美丽的东西。”
梅特卡夫杯和奖以及梅特卡夫奖于1973年由已故校友和波士顿大学董事亚瑟·g·b·梅特卡夫博士(惠洛克35届,74届)捐赠成立,旨在创建“一个系统的程序来审查波士顿大学的教学质量,并确定和提升那些优秀新濠影汇赌场的教职员工。”” 米歇尔·沙利文, a College of Communication professor of the practice of mass communication, advertising, and public relations, is this year’s winner of the Metcalf Award for Excellence in Teaching.
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