对话开始于一个人问我们能否想象一个没有诗歌的社会。 这个问题与音乐无处不在的文化存在有关。 也提出了婴儿被剥夺语言能力的可能性。 给婴儿唱歌和背诵诗歌之间的相似之处——对婴儿来说，舒适和兴趣的感觉是一样的吗？