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    Please see IS&T’s 网站 选集 视频教程,以及添加指南 年度报告 和 项目成果计划.

    评税条款

    • Association of Departments of English–Ad Hoc Assessment Report–April 2014
    • AAC&U题目
    • Determining an Appropriate Sample Size in Outcomes Assessment–Regan, John
    • Cornell University–Assessment of Student Learning
    • Holding Courses Accountable for Competencies Central to the Degree–AAC&U
    • 如何建立一个简单、合理、有用的部门评估程序(芭芭拉E.沃尔沃德)
    • 《纪事报》提供了一个关于课程目标、学生知识差距以及如何考虑更大的学院和大学目标可能会有所帮助的观点(8/12/13)。

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