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    请参阅IS&T的网站 选集视频教程,以及添加指南 年度报告 和项目成果计划.

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    • AAC&U题目
    • 在结果评估中确定适当的样本量- regan, John
    • 康奈尔大学——学生学习评估
    • 让课程对学位核心能力负责- aac&u
    • 如何建立一个简单、合理、有用的部门评估程序(芭芭拉E.沃尔沃德)
    • 《纪事报》提供了一个关于课程目标、学生知识差距以及如何考虑更大的学院和大学目标可能会有所帮助的观点(8/12/13)。

     

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