从学术角度看待超级英雄
在线COM课程侧重于漫威电影宇宙
弗兰基·瓦纳里亚（GRS ' 20），教一个流行的在线介绍电影类超级英雄在电影，专注于电影从漫威工作室。 西德尼·斯科特拍摄
一节课接一节课，一节课接一节课，一个问题接一个问题地回答，教育就这样建立起来了。 This is one of a 系列 of visits to one class, on one day, in search of those building blocks at BU . . . . .
On a recent late afternoon, 17 students were eagerly sitting behind their computer screens, anxious to jump into a conversation about the motivations behind the actions of Tony Stark, one of the lead characters in the 2016 hit Marvel film 《美国队长3：内战. 他们参加了传媒学院开设的在线电影入门课程“电影中的超级英雄”。
“在我看来，托尼·斯塔克是一个有点反动的角色，”CAS 19届学生曼约特·查布拉（Manjot Chhabra）说。 “他只有在遇到事情的时候才会采取新濠影汇赌场行动。 这与白人的负罪感类似：当你对某件事感到内疚时，你就会试图改变它。”
繁荣!
这场对话由指导老师弗兰基·瓦纳里亚（GRS ' 20）带领，他是一名电影学者，也是波士顿大学美国和新英格兰新濠影汇线上赌场研究项目的博士生。对话在斯塔克/钢铁侠（小罗伯特·唐尼饰演）和电影的另一位主角史蒂夫·罗杰斯/美国队长（克里斯·埃文斯饰演）所做决定的优点和缺点之间来回跳跃。
这门课程的重点是漫威电影宇宙中的电影。 在整个学期中，学生将探索使超级英雄电影如此受欢迎的主题和美学方面，并学习基本的电影新濠影汇线上赌场研究术语，以了解电影人使用特定电影技术创造意义的方式。
这门课还探讨了这一类型在过去几十年里的变化。
“The superhero genre has taken off since 2001 with the first 蜘蛛侠 and progressively more and more studios have invested into them until we are where we are, almost twenty years later,” says Vanaria. “In their early phases [these films were] associated with just entertainment or just popcorn action movies, [but newer films] like 黑豹 engage with political questions. 看到这些电影如何与历史时刻保持一致对我来说很有趣。”
Case in point: 《美国队长3：内战》 The third installment in Marvel Studios’ Captain America saga, the film depicts a fracturing among the famed Avengers. 在这里，由漫威电影宇宙中最受欢迎的钢铁侠、美国队长和黑寡妇组成的团队在被告知一个联合国小组现在将监督他们之后，发现自己分裂了。 美国队长（克里斯·埃文斯饰）是一名二战时期的转基因士兵，他拒绝签署协议，转而为自己的自治权而战，而钢铁侠则领导了支持监管的派系。
这一天，学生们正在比较托尼·斯塔克和史蒂夫·罗杰斯，并讨论他们如何反映当前美国的政治分歧。 Later that week, they would turn their attention to one of Marvel’s newest blockbusters, 黑豹, starring Chadwick Boseman as T’Challa/黑豹, the new king of Africa’s secret technologically advanced nation, Wakanda. 自今年2月上映以来，这部电影的票房收入已远超10亿美元，它探讨了侨民身份的问题。
In addition to watching the film, the students were reading a 系列 of related essays, including “The Provocation and Power of 黑豹” by Vann R. Newkirk II and “‘黑豹’ Is Not the Movie We Deserve,” by 克里斯托弗·勒布朗, in preparation for a discussion about the film’s representation of blackness.
战俘!
Other films covered in the class include 托尔, 钢铁侠, x战警第一战, 复仇者, and 银河护卫队. 除了看电影，学生们还阅读Vanaria准备的讲座、评论、参加黑板论坛讨论和每周两次的在线“现场课堂”会议。 作为期末项目，学生们要制作一部自己的短片。 他们从他们在课堂上放映的漫威电影中挑选一个场景，“给它一个自我反思的转折，他们让一个角色打破第四堵墙，向观众讲话，包括非常明确的参考其他电影，等等，”瓦纳里亚说。 “我们的想法是让他们在思考为什么电影制作人想让观众更清楚地意识到他们在看电影的同时，重新想象一部更直接的电影，从中获得一些乐趣。”
两年前，瓦纳里亚最初为波士顿大学的远程学习项目设计了这门课程（过去两个夏天，该课程通过COM提供，不仅对波士顿大学的学生开放，也对其他学校的学生开放）。瓦纳里亚说：“最初有人找我设计这样的课程时，我们考虑了一些想法，不同的类型，比如科幻或恐怖之类的。” 他说：“超级英雄是合乎逻辑的选择。”
这门课程的另一个好处是，它给学生提供了一个独特的机会，让他们从学术上思考一个被许多影迷视为大众娱乐的类型。 “我得到的总体反应是，学生们很高兴他们有一个空间来认真对待这些电影，”瓦纳里亚说。 “对一些学生来说，这是一个很好的空间：他们不会因为这些电影引起共鸣而觉得自己有什么问题。”
可以通过以下方式联系Sarah Wells swells21@bu.edu.
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